Как да помогнете на детето си да се наслаждава на ученето

( Votes )
Оценка на читателите: / 0
Слаба статияОтлична статия 
 "altКолкото по-дълго останете да учите, толкова по-добре",
"Ако не получаваш добри оценки, няма да отидем никъде на почивка."
"На твоята възраст трябва да учиш, по-късно ще имаш време да правиш други неща",
"Мислиш само за игра/рисуване/компютър, за нищо на света не би сложил ръка на книга",
"Ако не се придържаш към училището, няма да направиш нищо в живота".
 
За съжаление всички тези опасни идеи, както и много други подобни на тях, се предават от много родители на децата им още от първата година на училище.

Защо тези идеи са опасни?

  • Защото създават състояние на тревожност, в присъствието на което не може да се развие здравословно любопитство, което е от съществено значение за учебния процес.
  • Защото развиват нереалистични очаквания за определяне на приоритетите в живота
  • Защото подкопават самочувствието
  • Защото застрашават връзката родител-дете
Кaltакво да направите, за да възпитате у детето си здравословно отношение към ученето:

  • Опитайте се да възпитате у него естествено любопитство, като не го принуждавате да учи, защото "трябва".
  • Не го принуждавайте да запомня нещо, без да разбира концепциите и механизмите, залегнали в основата на изучавания материал.
  • Не му налагайте ученето като наказание.
  • Голяма част от материала, който учениците учат в училище, бързо се забравя и това е така, защото е бил съхранен само в краткосрочната памет.
  • Решението на този проблем е да се избягва прибързаното учене и "ученето на куп", което често може да се случи поради големия обем на преподавания материал.
  • Много родители и учители възпитават учениците си да учат за оценки, което отклонява интереса на детето от нуждата от знания към нуждата да получи добра оценка. Пазете се от този вреден навик и възпитавайте детето си в духа на една по-здравословна ценностна система.
  • Не поставяйте на детето си етикети като "мързелив", "безчувствен", "незаинтересован" и т.н., тъй като то може да започне да се самоопределя по този начин от само себе си. Увереността в собствените им способности и възможността да успеят също ще намалее, а с нея и мотивацията им за учене.
  • altДа образоват и стимулират способността им да разбират материала в практически план, способността им да правят интелигентни и творчески връзки между темите и способността им да прилагат наученото в реални ситуации. Простото натрупване на знания при липса на тези умения не струва много.
  • Говорете с него за собствения си ентусиазъм и любопитство, които ви водят към това постоянно да научавате нови неща, и се опитайте да направите връзка между тях и неговия живот.
  • Включете детето си в дейности, които са свързани с материала, който трябва да научи. Например един урок по биология може да бъде разбран по-лесно с посещение на зоологическа градина или ферма. Урокът по биология може да бъде научен и с разходка в парка или гората, а някои принципи на физиката могат да бъдат демонстрирани в собствената ви баня или кухня с помощта на съществуващи материали.
  • Повярвайте в идеята, че всяко дете е различно, избягвайте да сравнявате резултатите му с тези на неговия брат, сестра или съученици и използвайте енергията си, като се опитате да определите собствените му таланти и интереси и собствения му стил на учене.
  • Спомнете си какво е било, когато сте ходили на училище. Въпреки че много неща са се променили оттогава, някои неща са останали същите. Ако определен подход към ученето ви е дразнел или отегчавал, не го използвайте с вашето малко дете.
  • altРазширете обхвата на учебните си материали. Вашето момченце се учи да чете? Може би предпочита да упражнява уменията си, като чете от кутия от сок или ръководство за употреба на микровълнова печка. Малкото ви момиченце трябва да учи география за пустинните райони? Няколко документални филма могат да ви помогнат.
  • Дайте ѝ възможност за избор. Училищата вече имат много твърдо и натрапчиво отношение към това какво, как и по какъв начин да се учи, така че можете да направите същото и у дома. Дайте му свободата да избере реда, по който да учи, в коя позиция да чете урока си по история или в коя стая да пише коментара си за Рим.
  • Не се съсредоточавайте само върху академичното развитие, а подкрепяйте и неговото морално, емоционално, социално, артистично и физическо развитие.








 


ПОДОБНИ ПУБЛИКАЦИИ:
ПО-НОВИ ПОДОБНИ ПУБЛИКАЦИИ:
ПО-СТАРИ ПОДОБНИ ПУБЛИКАЦИИ:

Добавете коментар

Вашето име:
Вашият email:
Заглавие:
Коментар: